2024年给老师的道歉信范文700字

　　尊敬的老师：

　　家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。 7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。

　　这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。

　　在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入人群族类。

　　家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。

　　师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年x月x日

2024年给老师的道歉信范文700字

　　亲爱的老师:

　　今天带着愧疚和懊恼给你写这封道歉信，是想让你看看我对上课看小说的不良行为的深刻理解，以及我复习的时候不看小说的决心。这次我为自己的错误感到惭愧。我真的不应该在背诵课上看小说。作为一个即将面临中考的初中生，我现在应该感受到了前所未有的压力。我应该把重点放在复习和中考上，而不是背诵课上看小说。对不起，我希望老师能原谅我的错误。我这次的忏悔真的很深刻。我会避免这样的错误再次发生。希望老师能相信我的悔悟。

　　相信老师能看出我的态度，知道我对这件事有着深刻的悔悟态度。我非常重视这件事，希望老师能原谅我的错误。我可以向老师保证，以后我会把时间和心思都投入到学习和复习上，而不是浪费时间看小说和书。我知道我对自己的未来负责。

　　所以老师让我写信，是为了让我深刻意识到这一点。

　　其次，我在复习课上看小说也是对老师工作不尊重的表现。中国是礼仪之邦。自古以来就是传统美德，我一直忽略。抛开这方面不谈，不仅要尊重老师，更要尊重每个人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动成果的不良影响。作为当代中学生，作为一个正在接受教育的人，这样的表现显然不符合社会的要求。

　　第三，我的行为在学校的同学中造成了极其恶劣的影响。同学之间要互相学习，互相促进，纪律好，但是我的表现给同学们带来了坏头，不利于学风建设。同时也对学校形象造成了一定的损害，要维护而不是破坏！对于这件事，我对其严重后果进行了深刻的反思:

　　1.它在学生中造成了不良影响。因为我在复习课上看小说，可能会影响老师对我班学生的理解。

　　2.影响个人综合水平的提高，使自己在本能提高的情况下未能提高。

　　3、思想觉悟不高，对错误缺乏认识。即使你知道了，也无法真正付诸行动。

　　4.思想觉悟低的根本原因是我不尊重别人。试想一下，如果我对老师有更深的敬意，上课不听老师讲课就不会看小说。

　　5.学习的思想观念不够深刻，不够正确。我没有意识到现在学习的机会是多么的难得和重要。

　　6.没有尽到学生的职责，没有吸收到未来需要的文化知识。

　　根据以上情况，我决定有以下个人整改措施:

　　1.深刻认识到自己的错误后写一封道歉信！深入挖掘和梳理自己思想错误的根源，认识到可能产生的严重后果。

　　2.制定学习计划，努力学习，用好成绩弥补我的错误。

　　试想如果当时我意识到事情的严重性，错误就不会发生了。所有的问题都归咎于我没有达到一个现代中学生应该有的理解水平，没有回报老师的辛苦。我越来越清楚地感觉到自己错误的严重性。所以接下来的几个月我会严格要求自己，在学习小说的同时，让自己的言行与一个现代中学生保持一致。

　　希望这次老师能原谅我，因为我是初犯。请老师继续督促，帮助我改正。

　　以后我会认真复习，专心学习，考前绝对不会浪费时间看小说。请相信我！

　　这封信已经伴随我很久了。我只记得当时看了这封道歉信，只说了一句:“老师信你！”他把这本小说还给学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校，明年就要高考了。

2024年给老师的道歉信范文700字

　　敬爱的老师：

　　很负疚，教我们让你受了良多辛劳。我知道早该写这封信，却拖到本日才付诸实现，盼望你能接收这迟来的道歉。

　　从懂事以来，就知道要尊重师长，尊敬每一个爱我们的人跟咱们所爱的人，然而偏偏惹你不愉快了，有时候我们上课发言不积极或者其余的一些弊病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己基本就不会的谜底，或者说是明晓得该怎么做却扭不外那股子劲，有时候，当然我是说有时候原来很想踊跃配合老师，也知道本人怎么做能配合老师，可就是不能付诸于举动，兴许是青春期的缘故，大家都有这感到，但是看到老师很伤心，说瞎话，我们心里也很难过，不想让事件发展成这样子。所以老师我们今蠢才会用写信的方法来报歉，老师我们错了，但我们也真的爱您！ 老师，这么说不是为我们找借口，回忆从前，小学时候我们刚开始踏入学校，似乎上课答复问题很轻松，当初不知道怎么了……

　　老师，您对我们的愿望，我们明白那是由于你爱我们，那种爱是不能用语言容易就能表白完整的，它是深厚，执着的，甚至让您大动肝火活力于我们，这所有都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您赌气，扫兴，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的懊悔……

　　我深入地思量，这一切完全是我们的错，甚至应当说根本就是我们太不会爱护这种爱了。这种心理源自我们的老缺点，老是不能超出自己，翻开心结。所以我们下定信心，改过自新，老师给我们顺次机会，这机遇就从你不再朝气开端，让我们用行为证实给你看，我们须要您的爱，我们一样深深的爱着您！

　　此致

　　敬礼！

　　道歉人：

　　日期：20xx年x月x日