一、教导工作。
数学教研组依据开学初制定的计划开展了本期的数学教学、教研工作。
（一）教学常规方面。
1、本学期各项常规工作继续按计划照常进行。在开学前教导处针对教学常规“六认真”的检查做出了更为详细的要求，制定了各项检查的标准，并在开学后及时通过数学组的教研活动和老师们一起进行了学习，使大家都清楚明白了检查的标准。
2、开学初找准工作重点，特别关注了一年级和六年级的教学，针对一年级新生的习惯培养和六年级如何确保教学质量的主题分别开展了交流活动。
3、每月均组织数学组的老师进行了至少一次的理论和业务学习，重点抓了各年级组的集体备课工作。
4、重视培优补差工作，促进教学质量稳中有升。本学期继续延续了每两周一次的周作业的训练，及时对学生近期所学知识进行巩固和提高；举行了半期测查、语数综合竞赛和基础知识过关测试3方面的质量监测，并且各年级组在每次监测后均做了分析和反思，找准问题，及时补救。竞赛后也及时对获奖学生进行了表彰，树起了学习的榜样。期末复习这段时间，数学组老师们认真拟定了复习计划，并且各年级组均按概念、计算、解决问题三个板块对学生进行了系统的复习，扎扎实实地落实了本学期所学的基础知识。
（二）教研活动的开展。
1、小课题的研究。本学期要求每个教研组都制定了一个结合实际的小课题进行研究，但是这项工作没有落实到位。
2、加强了骨干教师和青年教师的培养。本学期举行了“市、区级骨干教师示范课”和“青年教师成长汇报课”这两个校内研究课活动。肖丽、尹翼和周康琼老师为数学组的老师上了3节精彩的示范研究课。
3、合理安排组织老师外出听课。11月，组织了数学老师参加了在重庆市后勤工程学院举行的“全国小学数学高段课堂教学研讨会”，学习回来及时在业务学习中进行了交流汇报。
4、11月在我校组织安排了铜梁区数学中心组的研讨活动，此次活动班级安排有序，后勤工作也落实到位。数学组的老师们也积极参与了听课和课后研讨，取得了良好的效果。
二、教学工作
（一）本期我继续担任了二年级三班的数学教学工作。在自己的教学中，我认真做好各项常规，比上学期投入了更多的精力在班级教学中，取得了很好的成绩。
（二）积极认真准备“铜梁区劳动之星”技能大赛。通过上课和才艺展示两个环节的比赛，最终取得了二等奖的成绩。
（三）认真钻研教材，积极准备全国“创新杯”教学艺术大赛，最终在厦门的比赛中取得了一等奖的好成绩。
三、其它工作。
（一）安排代课。
（二）积极认真准备督导检查的各项资料。
（三）认真细致的对重师实习生进行指导、带帮工作，写好实习鉴定。
（四）认真收集整理了“人文校园”的相关检查资料，为迎检做好了准备。
（五）做好了半期、竞赛、期末的考务组织工作。
（六）细致的统计出了六年级学生的语数成绩，罗列出了双优学生名单，做好了中学推荐的前期工作。
完成情况及效果
各项工作均能认真对待，尽最大努力达到最佳效果。
1、自己的班级教学工作完成出色，各种测查均名列第一。
2、教导工作中有重点，有针对性，效果较好，同时也能团结数学组的老师们，共同努力，稳中提升数学组的教学质量。
3、本期参加的两项比赛均取得了好的成绩。
4、其他临时性工作也及时认真完成，从不马虎，效率高。
存在不足及努力方向不足：
1、小课题研究工作没能落实到位。
2、安排的作业展评没有时间开展。
努力方向：
1、在科研上下功夫，提前自己学习，再组织老师们学习研究，以科研促教学。
2、在计划安排中考虑到临时性工作和任务，合理调配好活动开展的时间，确保计划工作的全面落实。